{"id":61,"date":"2020-01-23T18:21:52","date_gmt":"2020-01-23T18:21:52","guid":{"rendered":"https:\/\/demosites.io\/web-agency-gb\/?page_id=61"},"modified":"2023-04-05T08:40:12","modified_gmt":"2023-04-05T08:40:12","slug":"15c42-web-agency-gb-about-us","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alterdv.fr\/?page_id=61","title":{"rendered":"\u00c0 propos de moi"},"content":{"rendered":"\n
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Plus qu’un m\u00e9tier…<\/h1>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Super efficace<\/h3>\n\n\n\n
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  • Un d\u00e9lai de r\u00e9ponse ultra-rapide<\/strong> mais pr\u00e9cis<\/li>\n\n\n\n
  • un devis juste<\/strong>, souple <\/strong>et pond\u00e9r\u00e9<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • une transcription-adaptation<\/strong> de qualit\u00e9<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • un suivi post-commande<\/strong> syst\u00e9matique.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    Profond\u00e9ment engag\u00e9<\/h3>\n\n\n\n

    Mon objectif premier<\/strong> : contribuer \u00e0 l\u2019inclusion<\/strong> sociale, culturelle, scolaire et professionnelle des personnes en situation de handicap, notamment gr\u00e2ce aux technologies num\u00e9riques et aux supports adapt\u00e9s<\/strong>.
    Bref, \u00eatre un facilitateur de lecture<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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    Hautement qualifi\u00e9<\/h3>\n\n\n\n
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    • Plus de 10 ans d’exp\u00e9rience <\/strong>dans le domaine de l’adaptation de documents<\/li>\n\n\n\n
    • Licence Universitaire de transcripteur-adaptateur en braille et caract\u00e8re agrandi<\/strong> <\/li>\n\n\n\n
    • De multiples v\u00e9cus<\/strong> professionnels en p\u00e9dagogie<\/strong> et aide aux apprentissages<\/strong><\/li>\n\n\n\n
    • Un statut d’ind\u00e9pendant accompli<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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      …des valeurs<\/h2>\n\n\n\n

      Je ne travaille pas \u00ab\u00a0POUR\u00a0\u00bb mais \u00ab\u00a0AVEC\u00a0\u00bb des collaborateurs et\/ou des usagers. Le lien est indispensable pour concr\u00e9tiser une adaptation-transcription<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \u00c9tablir une relation professionnelle forte bas\u00e9e sur l’\u00e9change. L’accompagnement c’est pour moi la cl\u00e9 d’une collaboration r\u00e9ussie pour l’inclusion des personnes en situation de handicap !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Mon LEITMOTIV’<\/strong> : communication active<\/strong> + travail ensemble<\/strong> + confiance\/transparence<\/strong> = r\u00e9ussite !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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      …Une passion<\/h2>\n\n\n\n


      Avec (d\u00e9j\u00e0) 10 ans d’exp\u00e9rience en transcription braille et caract\u00e8res agrandis, je suis tomb\u00e9 \u00ab\u00a0presque par hasard\u00a0\u00bb dans cette voie professionnelle mais j’ai tr\u00e8s vite d\u00e9velopp\u00e9 une passion pour mon m\u00e9tier. C’est d’ailleurs ce qui fait qu’aujourd’hui j’accompagne encore des personnes DV et notamment des jeunes usagers dans leur cursus scolaire et parascolaire mais \u00e9galement des publics plus larges et dans d’autres domaines. <\/p>\n\n\n\n

      j’ai en poche une licence Universitaire en sciences de l’\u00e9ducation sp\u00e9cialit\u00e9 d\u00e9ficients visuels et\/ou troubles associ\u00e9s (DYS, handicaps cognitifs\u2026), un dipl\u00f4me d’\u00c9ducateur de Vie Scolaire, plusieurs formations qualifiantes dans les outils num\u00e9rique et la communication<\/p>\n\n\n\n

      J’ai acquis, au travers de mes nombreuses exp\u00e9riences \u00e0 la fois dans le graphisme et dans l’accompagnement scolaire et p\u00e9ri-scolaire (AESH en \u00e9cole primaire, \u00e9ducateur sp\u00e9cialis\u00e9, adaptateur de documents p\u00e9dagogiques), la patience, l’organisation et la confiance, les 3 piliers pour moi d’un travail r\u00e9ussi en faveur de l’inclusion.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      L’\u00e9quipe de tournage<\/h1>\n\n\n\n
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      Yann Rougis<\/h3>\n\n\n\n

      R\u00e9alisateur d’AlterDV,
      Transcripteur-Adaptateur de documents<\/p>\n\n\n\n

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      Mon cerveau<\/h3>\n\n\n\n

      Chef de projet,
      Directeur de Production<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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      Mes mains<\/h3>\n\n\n\n

      Chef machiniste,
      Scripte et Ing\u00e9nieur du son<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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