Ça y est, après être passé par des phases d’interrogations et de peurs, ma passion pour les nouvelles technologies a réussi à s’imposer.
J’ai décidé de me lancer dans une formation en Intelligence Artificielle générative !
L’objectif est clair : avoir un outil de plus à accrocher à mon porte-clefs des compétences pour soutenir les personnes en situation de handicap et empêchées de lire.
En ce sens, l’IA Générative est un domaine fascinant et prometteur qui me permettra à terme de :
– Produire des outils d’apprentissage adaptatif au service de la différenciation.
– Utiliser l’IA générative pour adapter des activités aux élèves présentant des troubles visuels (aveugles et mal-voyants) ou cognitifs (DYS, TDAH…) et favoriser l’inclusion de tous les élèves.
– Personnaliser l’apprentissage en fonction des besoins spécifiques de chaque apprenant et garantir l’égalité des chances!
L’IA devrait ainsi permettre notamment l’adaptation des modalités de présentation de l’information (par exemple, description audio pour les malvoyants ou interface retravaillée pour les DYS).
JE SUIS CONVAINCU QUE L’ACCESSIBILITÉ NUMÉRIQUE ET LA RÉVOLUTION TECHNOLOGIQUE DE L’IA IRONT DE PAIR POUR CRÉER UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE PLUS ÉQUITABLE ET ADAPTÉ À TOUS.
Si vous avez des questions ou si tout simplement vous souhaitez échanger sur ce futur projet, n’hésitez pas à me le faire savoir !
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